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「子ども・子育て支援新制度」下での実施運営上のご質問はこちらから。
No.22_13 2022.6.24
| ◇ |
令和5年度予算要望活動を実施
（保育三団体協議会） |
| ◇ |
「こども家庭庁設置法」「こども基本法」の
可決、成立 ～こどもまんなか社会を目指す
こども家庭庁の創設～ |
| ◇ |
「児童福祉法等の一部を改正する法律」が
公布される |
| ・ |
[資料1] 令和５年度保育関係予算・制度等に
向けた要望 |
| ・ |
[資料2] 「児童福祉法等の一部を改正する法律」
の公布について（通知） |
No.347 2022.3.1
| ◇ |
特集 これからの地域における
保育所・認定こども園等のあり方について |
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保育ネットワーク
五感をフル活用させて遊び、
「生きる力」の基礎を育む |
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保育者が知っておきたい
防災・減災対策（最終回）
より身近な防災計画を学ぶ |
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風通しのよい快適な園づくりに向けて
ハラスメントの予防と解決（最終回）
保護者に対する組織的な対応 |
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国の動き |
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ぜんほきょうの動き |
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公立保育所・公立認定こども園の動き
地域とともにある幼児教育・保育の推進 |
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保育現場における事故予防の実践（最終回）
保育施設で、子どもの事故を予防する まとめ |
No.348 2022.4.1
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特集 子どもの人権を「守り」「育む」保育 |
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保育ネットワーク
遊びを通じて「気になる子」とその保護者を支援 |
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災害への備え
～命を守る避難計画・避難訓練～（第1回）
災害対策は「知らなかった」では
済まされない時代に！ |
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保育の質の向上に向けた取り組み
～自己評価ガイドラインの活用～（第1回）
保育内容等の評価の目的・意義 |
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国の動き |
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ぜんほきょうの動き |
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公立保育所・公立認定こども園の動き
小学校への接続を意識した取り組み |
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「食」を通して子どもの育ちを考える（第1回）
今、求められている食育 ～毎日の食事を大切に～ |
No.349 2022.5.1
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特集 職場の主体性を
高めていくための人材育成とは |
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保育ネットワーク
ツクシイバラを通じて
郷土愛と命を大切にする心を育む |
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災害への備え
～命を守る避難計画・避難訓練～（第2回）
自園の「災害診断」をしていますか？ |
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保育の質の向上に向けた取り組み
～自己評価ガイドラインの活用～（第2回）
「自己評価ガイドライン」改訂の経緯・ポイント |
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国の動き |
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ぜんほきょうの動き |
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公立保育所・公立認定こども園の動き
すべての子どもが楽しく
保育所生活が送れるために |
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「食」を通して子どもの育ちを考える（第2回）
現代社会における食環境 ～豊かな食を次世代に～ |
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